学べること・できること

子どもの「ワクワク・ドキドキ」や興味や関心を、好きな時に好きなだけ追求します。

015教科画像はイメージです
5教科FIVE SUBJECTS

講師:平野瑶子

無学年制で、教員経験・資格を持った講師が個々のペースに合わせながらサポート
毎朝2時間程度、教員資格を持った講師が個別に指導いたします。本人のペースで行いますので、公教育の学習ペースよりもゆっくりとなるかと思いますが、子どもたちの自主性を大切にし、自分で納得しながら学んでいくことを大切にしていきたいと考えています。無学年制でみんなで勉強するため、お友達と教え合ったり、助け合ったりすることもあるかと思います。お互いに尊敬したり、時には教えて(助けて)欲しいと正直に表現することも自然と発生し、羞恥心を取り除き、学習意欲が高まるきっかけになると考えています。
開催日程
内容曜日開始終了時間
国語・算数/数学・英語・理科・社会月・水・金9:0011:002H
講師平野瑶子
ひらのようこ 学生の頃から「初めて」を経験したり知ったりすることが好きで、学べば学ぶほど知識がつながり新しい発見が得られることを楽しんできました。塾講師や家庭教師、教員を経験し、今、我が子の育児をする中で、改めて「伝える」ことの難しさと面白さを日々実感しています。 子ども一人ひとりの言葉にしっかりと耳を傾け、その子の気持ちや考えを真っ直ぐに受け止め尊重してあげることが、 子どもの成長の基盤になると思います。その基盤を大切にしながら、本人の「学びたい」という気持ちに寄り添い、「できた」「たのしい」「おもしろい」を積み重ねていけるようサポートしていきたいです。 「CHITTAが好き!」と子どもたちに言ってもらえるよう、私自身も常にワクワクを探し、子どもたちと一緒に進化し続けたいと思います。
経歴・キャリア
  • 熊本大学 教育学部 中学校教員養成課程 理科専攻 卒業
  • 熊本大学 特別支援教育 特別専攻科 卒業
  • 幼稚園教諭(一種免許)、小学校教諭(一種免許)、中学校教諭(一種免許:理科)、高等学校教諭(一種免許:理科)
  • 特別支援学校教諭(一種免許)
  • Yoga Life Association ヨガインストラクター養成講座(2025年6月卒業予定)
02ダンス画像はイメージです
ダンスDANCE

講師:宮田果緒

心や頭でイメージし、体で表現する楽しさや喜びを味わい肯定感を高めます。
ダンスに必要な柔軟性やリズム、筋力トレーニングなどの基礎となる部分をしっかり行い、あらゆるジャンルのダンスに共通する体づくりを行います。表現を重視し、まずは子どもたちが自由に心で感じたことを体で表現できることを目的とします。また、決まった振り付けの中でも、個性を活かした表現などもサポートしていきます(外部からのゲスト講師を招き、様々なジャンルのダンスも経験することができます)。
開催日程
内容曜日開始終了時間
コンテンポラリーダンス第1火13:3014:301H
シアタージャズ第3火13:3014:301H
講師宮田果緒
みやたかお 小学生の頃に始めたダンスで自己表現をすることに魅力を感じ高校卒業と同時に上京。 日本女子体育短期大学体育科舞踊専攻にてダンスや表現方法を専門に、幅広く学びました。 在学中よりバックダンサーとしてTVや舞台等へ出演。卒業後は、役者・タレント・モデルとして活動しました。 子どもたちとは、とにかく表現する喜びを共有し、自身の良さ・好きな部分をどんどん見つけて欲しいと思います!!
経歴・キャリア
  • バンダイ「ミュージカル美少女戦士セーラームーン」セーラージュピター(木野まこと)役
  • 読売巨人軍マスコットガール「チームジャビッツ21」(現 VENUS)
  • マツケンサンバII 腰元ダンサーズTV出演
  • ちふれ化粧品 全国新聞広告/TVCM
  • 味千ラーメン YOGA編 TVCM
  • 2013年 アジア最大級のヨガイベント「ヨガフェスタ横浜」レッスン講師
  • Hugger Mugger スワミフレンズ/suria Friends 等
03芸能・芝居画像はイメージです
芸能・芝居PERFORMING ARTS & ACTING

講師:宮田果緒

記憶力、言語能力、判断力、計算力など、認知能力を高めていきます。
ウォーキング、ポージング。姿勢や表情の作り方など、様々な場面に応じて表現する楽しさを学んでいきます。正しい日本語の表現も身につけていきたいと思います。また、発声・滑舌の練習、台本を使って登場人物の気持ちを読み解く、台詞を使って全身での感情表現、場当たり稽古。また、即興芝居や一人演劇なども稽古の中に取り入れていきます。
開催日程
内容曜日開始終了時間
芸能基礎第2火13:3014:301H
芝居基礎第4火13:3014:301H
講師宮田果緒
みやたかお 小学生の頃に始めたダンスで自己表現をすることに魅力を感じ高校卒業と同時に上京。 日本女子体育短期大学体育科舞踊専攻にてダンスや表現方法を専門に、幅広く学びました。 在学中よりバックダンサーとしてTVや舞台等へ出演。卒業後は、役者・タレント・モデルとして活動しました。 子どもたちとは、とにかく表現する喜びを共有し、自身の良さ・好きな部分をどんどん見つけて欲しいと思います!!
経歴・キャリア
  • バンダイ「ミュージカル美少女戦士セーラームーン」セーラージュピター(木野まこと)役
  • 読売巨人軍マスコットガール「チームジャビッツ21」(現 VENUS)
  • マツケンサンバII 腰元ダンサーズTV出演
  • ちふれ化粧品 全国新聞広告/TVCM
  • 味千ラーメン YOGA編 TVCM
  • 2013年 アジア最大級のヨガイベント「ヨガフェスタ横浜」レッスン講師
  • Hugger Mugger スワミフレンズ/suria Friends 等
04音楽画像はイメージです
音楽MUSIC

講師:齋藤雅広

楽器の演奏を通して自由に音が出せる喜びを知り、音楽が空気を変えたり、人の心に感動を与えたりする体験をしていきます。

アコースティックギター、エレキギター、ドラム、ベース、ポピュラーミュージックピアノ基礎、音楽理論(作編曲)のクラスを順次開催していきます。 まずは、最も人気のあるアコースティックギターとエレキギターのクラスを開催し、初めてギターを触る段階から、実践的なテクニックに至るまで、本人の興味や思考に沿って個々の進み方に合わせながら、順を追って丁寧に解説します。 ギターを奏でることで伝わる体への振動や、音階や周波数による聴こえ方の違い、和音から感じる喜怒哀楽の変化などから音楽の世界を経験してもらうことで、世の中には知らない世界が他にも沢山あるということを理解し、 それによって未来に進む道は1つや2つではないことを感じてもらえたらと思います。

まずは、好きな曲やフレーズが弾けるようになるまでを第1段階の目標として、「自分が楽器を演奏している」という楽しさや、目標達成などの成功体験を経て、他分野への視野が広がっていくことも大切にしていきます。 また、本人が将来的に音楽のお仕事を目指したいと考えるのであれば、プロデビューに向けた具体的な進路のアドバイスや、実力や表現力次第では音楽関係者へのご紹介も行います。

開催日程
内容曜日開始終了時間
ギター基礎第1月14:0015:001H
ギター応用第3月14:0015:001H
講師齋藤雅広
さいとうまさひろ これまで、作曲・編曲及び情報処理系に関する仕事や経営に従事して参りました。 スクールでは、ギター、音楽理論、ベース、ドラム、ピアノ基礎、ウェブデザイン、プログラミング(PHP)などのクラスを担当させて頂きます。 現在子育て中の身でもありますが、子ども達の前では成功も失敗も正直に体現することで、それがとても良い影響を与えると実体験から感じています。 スクールのレッスンにおいても、まずは子どもと対等な存在になることに努め、大人の慢心を捨て、私自身が丁寧かつ真剣に取り組んだ結果の成功・失敗実例を伝えることで、子どもの自己肯定感や主体性を育むことを目指します。 どうぞ宜しくお願い申し上げます。
経歴・キャリア
  • 箱根彫刻の森美術館 CMソング 作編曲(BS フジ)
  • 美ヶ原高原美術館 CMソング 作編曲(BS フジ)
  • 千葉県住宅供給公社 CMソング 作編曲(株式会社 電通)
  • TVドラマ オムニバス・アルバム「LOVE - DRAMATIC HARMONY」ピアノアレンジ(編曲:LA・LA・LA LOVE SONG/幸せな結末 など)
  • アーティスト、タレントへの楽曲提供・TVCM作編曲ほか
  • 三級 ウェブデザイン技能士(国家資格)
  • WEBクリエイター能力認定試験 上級(民間資格)など
  • ヨガスタジオ YOGA・YOKA 代表(2025年18期目)
  • COUD GUITAR 代表(2025年16期目)
05ウェブデザイン + 生成AI で学ぶサイト制作画像はイメージです
ウェブデザイン + 生成AI で学ぶサイト制作WEB DESIGN + GENERATIVE AI

講師:齋藤雅広

インターネットとウェブデザインの基本技術を学び、生成AIと人間の得意分野を活用したウェブサイト制作を学びます。
皆様がいつもスマホで見ているサイトは、ほぼ全てがHTML、CSS、という言語を用いて制作されており、この技術がなければインターネットは存在し得なかったといっても過言ではありません。

このクラスでは、HTMLやCSSの基礎知識、どうやってウェブサイトは表示されているのか、タグの意味、コーディング方法、世界標準への配慮など、ウェブサイトをデザインし、そのデザインを、HTMLやCSS等を使ってウェブサイトを制作していくための技術を学びます。 これは「ウェブデザイナー」や「フロントエンドエンジニア」と呼ばれる職業にあたります。

ウェブサイトの制作はプログラミングのような難しさはないですが、英単語は頻繁に使われ、人とコンピュータシステムが直接やり取りする部分(Graphical User Interface など)、つまり「見た目」と「操作性」を提供する部分のデザイン感性が必要になるため、美術、数学、英語、国語などの要素が磨かれると考えられます。

ウェブサイト制作は、ユーザーが使いやすいように様々な工夫と利便性に配慮し、かつ優れたデザインをかけ合わせる作業で、住宅建築工程にもよく似ています。 ユーザーエクスペリエンスの向上や、人間の動作・心理を考え、使う人の行動や求める結果をデザインする学びは、創造性と感性を養います。

また、2025年4月現在、生成AIによる進化は凄まじく、私達を取り巻く社会環境はAIによって大きく変遷しようとしています。 プログラミングやウェブデザインについてもその一つになると考えられ、これまで人間が行っていた一部の作業は、生成AIで行う方が精度が高く、作業時間も圧倒的に高速です。 合理的、定型的、数値的作業部分は特にそれが顕著であり、プログラミングで作られた生成AIが、プログラミングの仕事を奪う、という何とも言い難い状況がすぐそこに来ています。

一方で、AIは手を動かすスピードと精度で圧倒的に有利ですが、人間は意味・背景・価値・感情を読み取る力で今のところAIより優れています。 これはAI自身が現段階で出している結論であり、プログラミングで作ろうとしているものの意味や、曖昧さやグレーな部分 の判断、相手の立場に立つ思考、そこに携わる人の感情や背景を理解しながら、プロジェクトを進めるなどは人間ができることでしょう。

現時点では、プログラミングやウェブデザインをすべて生成AIで完結することは難しく、どうしても人間の判断やチェック、修正や調整などの手を加える必要があり、AIに任せると逆に時間がかかってしまうこともあります。 従って、生成AIの得意、人間の得意を理解し、それを上手に掛け合わせて仕事を行えることが、現代において必要になると考えられます。

開催日程
内容曜日開始終了時間
ウェブデザイン基礎第2月14:0015:001H
ウェブデザイン実践第4月14:0015:001H
講師齋藤雅広
さいとうまさひろ これまで、作曲・編曲及び情報処理系に関する仕事や経営に従事して参りました。 スクールでは、ギター、音楽理論、ベース、ドラム、ピアノ基礎、ウェブデザイン、プログラミング(PHP)などのクラスを担当させて頂きます。 現在子育て中の身でもありますが、子ども達の前では成功も失敗も正直に体現することで、それがとても良い影響を与えると実体験から感じています。 スクールのレッスンにおいても、まずは子どもと対等な存在になることに努め、大人の慢心を捨て、私自身が丁寧かつ真剣に取り組んだ結果の成功・失敗実例を伝えることで、子どもの自己肯定感や主体性を育むことを目指します。 どうぞ宜しくお願い申し上げます。
経歴・キャリア
  • 箱根彫刻の森美術館 CMソング 作編曲(BS フジ)
  • 美ヶ原高原美術館 CMソング 作編曲(BS フジ)
  • 千葉県住宅供給公社 CMソング 作編曲(株式会社 電通)
  • TVドラマ オムニバス・アルバム「LOVE - DRAMATIC HARMONY」ピアノアレンジ(編曲:LA・LA・LA LOVE SONG/幸せな結末 など)
  • アーティスト、タレントへの楽曲提供・TVCM作編曲ほか
  • 三級 ウェブデザイン技能士(国家資格)
  • WEBクリエイター能力認定試験 上級(民間資格)など
  • ヨガスタジオ YOGA・YOKA 代表(2025年18期目)
  • COUD GUITAR 代表(2025年16期目)
06プログラミング + 生成AI で学ぶウェブアプリ制作画像はイメージです
プログラミング + 生成AI で学ぶウェブアプリ制作PROGRAMMING + GENERATIVE AI

講師:齋藤雅広

プログラミングの基礎を学び、問題解決能力や論理的思考を育みながら、生成AIと人間の得意分野を活用したウェブアプリ制作を学びます。
FacebookやYahoo!、Wikipediaなど、今ではほとんどの人が利用したことのある、有名サイトに使われているスクリプト、プログラミング言語「PHP」で、ウェブアプリケーションの作成方法を学んでいきます。 「ウェブアプリケーション」とは、インターネットを通じてブラウザ上で利用できるソフトウェアのことで、ソフトウェアをインストールすることなく、ウェブブラウザ(Google Chrome、Firefox、Safariなど)を通じてアクセス・利用できる利点があり、2025年時点では世界の 約78.9% のウェブサイトのサーバーサイドプログラミング言語として利用されています。

クラスでは、基本的なコード記述方法や条件分岐を習得し、算数や英語で学んでいる四則演算や英単語を使いながら、簡単な計算ゲームやクイズゲームを作成したり、カレンダー等の作成方法等を学びます。 これらを学び進める中で、例えば、「算数を知ることでもっと色々なゲームを作れるんだ」、「英単語を理解することでエラーの原因が分かるんだ」と実体験から理解することで、明確な動機や理由をもって学校の勉強に取り組むことにも繋がっていきます。

また、プログラミングの世界で重要な考え方の1つである「オブジェクト指向プログラミング」は、「現実世界をプログラムで表現する」 という思想に基づいており、この考え方をもってプログラミングに取り組むことで、数学、英語、読解力、美術などの要素がさらに培われていくと考えられます。

もし本人にさらなる興味が湧いたときには、より実践的なアプリの制作を行います。 メール送信機能の実装やセキュリティの知識、データベースと連携した検索機能、ログインアウト機能、いいね!やコメント機能、買い物かご機能の追加など、 最終的に社会の需要にマッチしたり、問題解決ができるウェブアプリケーション(SNS、オンラインストア、予約システム、チャットなど)を1人で作れるようになることを目指しながら、ゼロからものを生み出す能力を培います。

また、2025年4月現在、生成AIによる進化は凄まじく、私達を取り巻く社会環境はAIによって大きく変遷しようとしています。 プログラミングやウェブデザインについてもその一つになると考えられ、これまで人間が行っていた一部の作業は、生成AIで行う方が精度が高く、作業時間も圧倒的に高速です。 合理的、定型的、数値的作業部分は特にそれが顕著であり、プログラミングで作られた生成AIが、プログラミングの仕事を奪う、という何とも言い難い状況がすぐそこに来ています。

一方で、AIは手を動かすスピードと精度で圧倒的に有利ですが、人間は意味・背景・価値・感情を読み取る力で今のところAIより優れています。 これはAI自身が現段階で出している結論であり、プログラミングで作ろうとしているものの意味や、曖昧さやグレーな部分 の判断、相手の立場に立つ思考、そこに携わる人の感情や背景を理解しながら、プロジェクトを進めるなどは人間ができることでしょう。

現時点では、プログラミングやウェブデザインをすべて生成AIで完結することは難しく、どうしても人間の判断やチェック、修正や調整などの手を加える必要があり、AIに任せると逆に時間がかかってしまうこともあります。 従って、生成AIの得意、人間の得意を理解し、それを上手に掛け合わせて仕事を行えることが、現代において必要になると考えられます。

開催日程
内容曜日開始終了時間
PHPプログラミング基礎第2月14:0015:001H
PHPプログラミング実践第4月14:0015:001H
講師齋藤雅広
さいとうまさひろ これまで、作曲・編曲及び情報処理系に関する仕事や経営に従事して参りました。 スクールでは、ギター、音楽理論、ベース、ドラム、ピアノ基礎、ウェブデザイン、プログラミング(PHP)などのクラスを担当させて頂きます。 現在子育て中の身でもありますが、子ども達の前では成功も失敗も正直に体現することで、それがとても良い影響を与えると実体験から感じています。 スクールのレッスンにおいても、まずは子どもと対等な存在になることに努め、大人の慢心を捨て、私自身が丁寧かつ真剣に取り組んだ結果の成功・失敗実例を伝えることで、子どもの自己肯定感や主体性を育むことを目指します。 どうぞ宜しくお願い申し上げます。
経歴・キャリア
  • 箱根彫刻の森美術館 CMソング 作編曲(BS フジ)
  • 美ヶ原高原美術館 CMソング 作編曲(BS フジ)
  • 千葉県住宅供給公社 CMソング 作編曲(株式会社 電通)
  • TVドラマ オムニバス・アルバム「LOVE - DRAMATIC HARMONY」ピアノアレンジ(編曲:LA・LA・LA LOVE SONG/幸せな結末 など)
  • アーティスト、タレントへの楽曲提供・TVCM作編曲ほか
  • 三級 ウェブデザイン技能士(国家資格)
  • WEBクリエイター能力認定試験 上級(民間資格)など
  • ヨガスタジオ YOGA・YOKA 代表(2025年18期目)
  • COUD GUITAR 代表(2025年16期目)
07ヨガ・瞑想画像はイメージです
ヨガ・瞑想YOGA & MEDITATION

講師:CHITTA スタッフ

毎日を心地よく過ごすため、心と体を整えるツールとして実践
日課にヨガや瞑想を取り入れます。子どもが行うヨガや瞑想は、世界の教育現場で積極的に取り入れられている傾向が見られます。 2020年7月に発表されたドイツの研究で、8週間ヨガや瞑想を行った子どもたちの記憶力が向上した実験結果が発表されました。また、ヨガや瞑想では鼻呼吸を大切にしています。現代人は口呼吸が多いと言われていますが、口呼吸では脳への酸素消費量が多く、慢性的な脳疲労につながると考えられています。鼻呼吸で脳疲労を軽減させ、効率よく脳を活性化する鼻呼吸の習慣を習得していきます。
そして瞑想では、海馬の灰白質が5%大きくなることもわかっています。海馬の役割は感情制御を担っている部分ですが、継続的な瞑想の練習で感情のコントロールが上手になり、ストレス対応能力の向上にも期待できます。そして体力面でも、身体能力の向上・バランス感覚の向上・柔軟性の促進・免疫力の向上・日常生活での動きやスポーツの基盤作り・自律神経が整うなど、多くの可能性が期待できます。
講師は、幹部メンバーである、宮田果緒、山下紗和、臼井わかこ、平野遥子が担当し、全員がヨガインストラクターの資格を有しています。また、熊本で創業17年(2025年現在)を迎えた「ヨガスタジオ YOGA・YOKA」(熊本市北区武蔵ヶ丘)で主催されている、「Yoga Life Associationヨガインストラクター養成講座」を修了し、一定基準以上の安全技術指導能力が認定された講師が担当します。
開催日程
内容曜日開始終了時間
ヨガ・瞑想月〜金9:3010:0030分H
08有機給食画像はイメージです
有機給食ORGANIC SCHOOL MEALS
無農薬・無添加を基本とし、旬を大切にした給食を提供します。
成長時期であり、毎日の給食だからこそ体に負担が少なく栄養価の高いものを提供したいと考えています。また、当番制により子どもたち自らが、食品衛生責任者の見守りのある中で調理をします。調理過程では、理科・社会・算数・国語、そして食べる人のために美味しく作りたいという気持ちや、分け合える優しさや喜びなども経験し、道徳心が自然と芽生えます。料理ができることで家族内での役割ができ、本人の自信となります。また、忙しく時短や効率化になってしまっている子どもへの食事ですが、インド伝承医療のアーユルヴェーダで一番大切な時間帯だと言われている給食を充実させることで、親御さんの調理や栄養バランスについての不安と負担を緩和することも目的としております。
開催日程
内容曜日開始終了時間
有機給食月〜金12:3013:301H
09農耕体験画像はイメージです
農耕体験AGRICULTURE
命を育む過程を学び、自然の摂理や感謝を学びます。
人間が生きていくための基本となる衣食住の食部分。野菜や果物を育て、それを口にし循環により、命がつながっていく法則を学びます。また、旬のものを知り、季節に合った食材選びができることで、一年を通して心身のバランスがとれ健やかに過ごせる自然の知恵と恩恵を体感します。さらに、土に触れることでアーシング効果を期待できると言われています。カリフォルニア大学の研究では、身体の抗酸化作用(傷ついた細胞を回復する作用)が活性化。また、睡眠のリズムが整い、痛みの軽減、創傷治癒(皮膚や組織を回復させる体の機能)の促進が期待できると言われています。そして、心にも良い影響を与え、土壌に生息する細菌が脳の神経伝達物質であるセロトニンを増やす働きがあることが研究でわかっています。セロトニンは気分を前向きにする物質で、幸福な気分を高めてくれるため、心身にもとても良い影響を与えてくれる土とのふれあいは積極的に取り入れていきたいと思います。
10職業体験画像はイメージです
職業体験VOCATIONAL EXPERIENCE
身近な職業や伝統職を知り将来への視野を広げ役割へのリスペクトを育てます。
企業の皆様にご協力をいただき、職業体験のサポートを考えております。サービスを利用するお客さんの立場から、提供する側を体験することは貴重なものになると考えています。また、お金の勉強として、CHITTAマネーをスクール内で流通させ、継続的にサービスを提供する体験を子ども自身が発想し運営していく機会を作りたいと考えています。運営するためには、お客さんの困りごとを解決することで成り立っていくこと。お金はありがとうの循環であることに気づくきっかけになればと考えています。
ある1日の過ごし方

CHITTAで過ごす、ある1日の流れをご紹介いたします。

9:00
登校

保護者の送迎または生徒自身で登校します。専用駐車場が全部で19台あるので、送迎も余裕をもって行えます。

9:00 - 9:30
校内清掃

生徒全員で校内の清掃を行います。校内を清潔に保つ役割もありますが、学びを始める前に、身の回りを綺麗に整えて、学びに集中できる環境を作る習慣を身に付けます。

9:30 - 10:30
ヨガ

毎日ヨガを行うことで心と体をほぐし、成長期の健康的な心身を作ります。自分の心と体が昨日と今日でどう違うのかを知り、そこに目を向ける習慣や自分の気持ちを整理する機会を作ります。

10:30 - 12:30
学習の時間

この時間は5教科の授業を行います。ただし、授業を受けるか受けないかは、生徒自身が決められます。受けたい子は学習エリアで学び、受けたくない子は、プレイエリアで好きなことに取り組み、違う形で学習します。11:00になったら給食当番は給食の調理を始めます。

12:30 - 13:30
有機給食

食品衛生責任者の元で生徒自身が調理を行い、全員の給食を準備します。有機食材を可能な限り使用して、発育期の体作りを強力にサポートします。

13:30 - 15:00
ワクワク・ドキドキを追求

CHITTAが提供する専門分野プログラムで、生徒が自分の興味・関心をとことん追求します。直感で楽しそうと感じた分野を、担当講師がサポートして、その世界を経験します。やってみて「楽しくない」と思えば、また他の分野に触れてみます。

15:00 - 18:00
通常下校 or 延長スクール

延長スクールではない生徒は15:00に下校します。延長スクールの生徒は引き続き18:00までスクールで好きな事に取り組みます。本を読んだりピアノで遊んだり踊ったり。夢中になる時間を過ごします。

18:00
完全下校

18:00になったら生徒全員が下校します。また明日、一緒に楽しい時間を過ごしましょう!

よく頂く質問はこちら